Posté sur septembre 25, 2007 par fgoudmant
Session proposée par groupe de 10 enfants pour la journée: 10h15,11h15, 14h15.
Déroulement de l’animation
résentation de l’EPN et explication du rôle de l’animateur/ formateur.Création d’une BD numérique avec Comiclife.Les enfants vont dans le rayon BD de la bibliothèque, ils en choisissent une pour recréer en quelques photos une histoire qui s’en inspire.En premier les enfants [...]
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Posté sur septembre 25, 2007 par fgoudmant
Session proposée par groupe de 10 enfants pour la journée: 10h15,11h15, 14h15.
Déroulement de l’animation
résentation de l’EPN et explication du rôle de l’animateur/ formateur.Création d’une BD numérique avec Comiclife.Les enfants vont dans le rayon BD de la bibliothèque, ils en choisissent une pour recréer en quelques photos une histoire qui s’en inspire.En premier les enfants [...]
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Posté sur septembre 25, 2007 par fgoudmant
Session proposée pour la journée 10h15, 11h15, 14h15
L’activité que je propose est la création d’une BD numérique avec Comiclife. Les enfants vont dans le rayon BD de la bibliothèque, ils en choisissent un pour recréer en quelques photos une histoire qui s’en inspire.
En premier les enfants prennent une série de photos (avec photobooth). Ensuite ils [...]
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Posté sur septembre 19, 2007 par fgoudmant
L‘année dernière, avec les classes de 5° année primaire, je faisais découvrir l’EPN en utilisant le logiciel Comiclife (logiciel pour créer des BD sur Mac). Les enfants créaient une histoire en classe avec l’institutrice. Ensuite numérisation des dessins, montage de la BD dans Comiclife.Cette année, je vais commencer par une animation Internet. Des gestes [...]
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Posté sur septembre 19, 2007 par fgoudmant
L‘année dernière, avec les classes de 5° année primaire, je faisais découvrir l’EPN en utilisant le logiciel Comiclife (logiciel pour créer des BD sur Mac). Les enfants créaient une histoire en classe avec l’institutrice. Ensuite numérisation des dessins, montage de la BD dans Comiclife.Cette année, je vais commencer par une animation Internet. Des gestes [...]
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